语文作为一门基础学科，不但具有工具性、人文性，而且与日常生活联系非常密切，涉及范围广，实践性很强。现代语文教学是为了培养创造性人才，实现知识、能力和素质的共同发展。在语文教学中运用现代信息技术，逐步实现教学的络化，不仅是21世纪教育现代化必须完成的任务之一，也是语文学科克服自身弊端，进一步实现科学化的有效途径。
传统产区依旧占据盆栽花卉生产主体市场份额，广东省牢牢占据着盆花产销榜首的位置，2011年，广东省盆花种植规模达到1.71万公顷，同比增长5.35%。其后依次是江苏省0.84万公顷、陕西省0.80万公顷、四川省0.73万公顷、福建省0.66万公顷。值得注意的是陕西省由2010年的0.5万公顷猛增至0.8万公顷，增幅达到59.14%，已取代四川成为西部地区最大的盆花生产区。中部地区的湖北省虽然盆花产业基础薄弱，但表现出强劲的增长势头，2011年新增的种植面积达到0.11万公顷，增幅为170.94%。北方地区的辽宁省表现最为抢眼，2011年盆花种植面积为0.43万公顷，增幅为46.61%。